不过，马上，顾律这张书架上便可以再摆上两件东西了。
一个是正教授职称授予证书。
另一个，则是马上要颁发的克雷数学研究奖。
不过，要做到像老师季昌义一样把整张书架填满，顾律还不知要费多少个年头。
“慢慢来吧”
顾律自语的喃喃一句，接着拿起面前的数学分析3，备起课来。
由于国际数学家大会的召开，整个燕大数院的教学工作几乎陷入了瘫痪状态。
华国是本届大会的东道主。
因此燕大数院几乎一半的教师，都获得了本届大会的与会资格。
老师们都参加大会去了，谁来上课
像数学分析、高等代数这样简单的课程，还可以让一些年轻的讲师暂时顶上来。
至于实变函数、泛函分析这样的课程，只能是暂时停课一段时间了。
在顾律参加大会的这半个月时间内，大二数学系同学们的数学分析课程，是由一位去年和顾律几乎同时进来的讲师暂时担任课程老师。
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