春天估计这种问题在户山中学肯定不止自己一个人遇到过，其他年轻的男女教师中或多或少都会遇到过类似的这种情况。可是，这种事春天不敢随便去向哪一个人寻求帮助，这事万一传出去，对刘晓芳的伤害肯定小不了。所以，这个问题只能靠春天自己的力量小心翼翼地去解决，还要注意处理问题的技巧和艺术性，否则就会出现让人难以预料的后果。
扔了一地的烟蒂，春天终于在头脑中想出了一个处理问题的大体框架和步骤。
第一步，与刘晓芳进行正面接触，确定刘晓芳内心的真实想法，表明自己的态度；第二步，进一步与刘晓芳沟通，加强交流，让她明白什么是爱情，什么是师生情，努力把她的感情引导到正确的师生关系上来；第三步，在班级活动中让刘晓芳加强与男女同学的接触，把注意力转移到她感兴趣的文体活动上来；第四步，寻求家长的理解和帮助。不过，这第四步不到万不得已的时候，春天不会轻易去用，因为这个做法对刘晓芳的伤害可能会更大。
有了解决问题的办法，春天彻底轻松了下来，安心地睡了过去。
4.
第二天，春天就准备找刘晓芳谈话，可谈话地点的选择又让春天犯了愁。在办公室？有那么多的老师和学生，开放性太强，不适合谈这种问题。去宿舍？私密性又太强，显得有些暧昧，更易让人产生误会。最后，春天还是把谈话的地点选择在了画室。画室位于教学区，门口来来往往的都是老师和学生，不过又很少会有人会冒冒失失地闯进去，比较适合谈这种**性较强的问题。
上午第三节课是春天的美术课，春天进教室给学生布置好绘画作业，然后招呼着班长去了画室。
在画室里，春天让班长汇报了近期班务工作存在的问题。班长汇报完，春天就班级工作做了几点指示后就让班长回去了。第二个来画室汇报工作的是男生宿舍的舍长，第三个才是刘晓芳。春天这么做的目的，就是想尽量给刘晓芳和其他同学制造一种例行谈话的感觉，这样自己找刘晓芳谈话才不会显得突兀。
5.
刘晓芳在画室门口怯生生地喊了一声“报告”，然后推开了画室的门。
春天神情威严的坐在办公桌后点点头，示意刘晓芳走近。
刘晓芳在春天的办公桌旁站定，红着脸低垂着头站在那里，白嫩纤细的小手不安地揪着月白色棉绒大衣的衣襟。
春天抬头看了刘晓芳一眼。白净的皮肤、高挺的鼻梁、秀丽俊俏的面容，黑黑的眼眸妩媚动人；浓黑的齐耳短发发紧紧地抿在耳后，把造型优美的耳朵充分显现了出来，耳廓白皙而优美，就如温润的白玉做成；活泼而调皮的神情，流露出了几分少女的柔美和羞涩。
看着亭亭玉立站立在自己面前的少女，春天不得不承认刘晓芳确实是个美人胚子，若假以时日肯定会迷倒很多男人。
春天的办公桌上放着两盒烟，一盒是刘晓芳昨晚送的“红大鸡”，一盒是春天自己天天抽的“白金鹿”。春天伸手拿过“白金鹿”，点上了一支深吸一口。刘晓芳站在一旁紧张地盯着桌面上她买的那盒香烟，心里忐忑不安，不知道接下来春天会说啥又会做啥。
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