按照老吴的说法便是现在的笔墨已经过了几年以前那种野蛮式疯长的阶段了。单纯的去开校区、招学生已经不能适应市场的发展需求。现在的笔墨需要的是“精耕细作”——即靠口碑、成绩、质量在市场中胜出！
对于老李来说，小班制的开展短期内会将纯盈利拉低，但是一旦这样的局面形成了之后笔墨将会在“精细化”上面走在所有肥城辅导机构的前面，甚至是将来创造成为教育品牌，成为第二个新东方教育也未可知。
除此以外，小班制的推行也如同汉武帝时期颁布的“推恩令”一般，将那些原本“拥班自重”的老师、校区负责人的影响力缩小。
同时，此举也在拉低一小撮原本高收入老师的薪资的情况下提高了60%-70%以上老师的课时费。可谓一举多得。
最重要的，也是若雨猜测的，老李此举也是在分化一些大校区负责人的权力，大有除其权柄的意味在里面。
若云原本以为自己升了主任不过是做了一些有亮点的工作被老李看重了，自己做得这些校区的转化小班工作也不过是给个副主任安排些事做做。
当初老李在提升若云为副主任的时候并没有给一些实际的权力，所以后来他去很多校区做了解的时候也只有前台跟少数的几个校区负责人对他客客气气，其他的人对他的冷淡意味十分明显——似若云这等没有实际工作权限的人在笔墨就是一个笑话罢了。
好在若云讲究一个“心平气和”，并没有因此去强求什么，只是咋心底难免有些失落，觉得自己所做的工作只是边缘化的工作。
但是他今天才知道老李这一手“暗度陈仓”用得当真漂亮，明着是提了一个副主任给大家造个关注对象，暗地里却让若云在看似人畜无害的情况下把各个校区的情况摸了个清楚。
此举不要说众多校区负责人没有弄明白，便是若云事后想来也觉老李手腕高明。
而且可预见的是若云经此一事之后他的影响力势必在整个笔墨会提升一大截，原本的笑柄也将改为炽手可热的人物。
老李说完之后众人纷纷离开会议室，各自在总部找人联络，获取自己需要的东西。
若云跟着老吴就要离开，老吴却是摆手示意若云不必跟着自己，同时笑着低低说了一声：“你小子做好出名的准备了吗？”
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