去年元宵节，他们还是有一些好时光的，没想到今年都进了牢，还不是同一个牢。
“加油，那我留着能量晚上的时候再聊。”
她这么说，然后直到午，她才再问了句：“还好就哔一声，有事就哔两声。”
顾俊哔了一声。之后傍晚晚餐时段也是哔了一声。
到了晚上一直过了点，差不多是往日顾俊回到休息室一个人待着的时候，吴时雨再度xs63通过心灵对话，吴时雨知道顾俊在这次评审的头三天时间里，除了2号那天是从下午开始，每天都是从早上八点，就在评审室坐好然后开始接受各种测试，一直到晚上点才结束。
间除了午餐、晚餐和上洗手间，其余时间都在测、测、测。
第一天、第二天主要做的人格测验，而第三天是智力测验。
各种测验、发展量表、适应量表做了一整天，包括有韦氏量表、比奈量表、瑞测验、考夫曼儿童能力成套测验……
吴时雨当初特训时也跟沈博士学过一点心理学，对此就有疑问了，做这些测验是为了什么？
她能理解那些人格测验，比如句完成测验，评审员给出一个句的开头或结尾，再由被试者补全它。像评审员说“小明宁可……”被试说小明宁可在麦当劳里饿也不在肯德基里饱。
如果被试是真心真意地做，这种测验挺能表现出来一个人的想法。
但是，但是，智力测验的发展量表是给0-3岁的婴幼儿用的，因为4岁以前的小宝宝智力和生理功能的发展和分化不完全，才用这种方式。4岁以后就用测验和适应量表来测查了。
咸俊过完今年的生日就24岁了，为什么还要做一些婴幼儿才做的发展量表？
是想知道咸俊是不是天才，还是想知道咸俊有没有返老还童？可他也还没老啊。
内容未完，下一页继续阅读