越到后边，分数越低，每相差一分，排名就会相差许多位，咬得很紧。
最后几名，还有总分几十的出现。如巴松乍仑蓬，总分47分，排名最末。
这些参赛选手，绝大可能是武试优异，而文试一窍不通型，典型的四肢发达，头脑简单。
毕竟这五千道题目里，还包含了许多炼丹制药，材料法宝的知识问答，如果是以文试或技艺出众而获得名额的学生，不可能才获得十位数的分数成绩。
“常老师，贵校的这个文运同学，倒是非常厉害啊。”
迟了别人半小时才作答，竟然能一跃而上拿到第四名，将他们国家一直努力答题的诸葛连锡都比了下去。
知识储备量丰富。
羽志大地校长作为参与了文试题目出题人之一，自然是对题目的难度知晓的。
这里的题目，比起选拔赛来说，难度上升了何止一倍。
不说这些学生，就是让老师们来回答，都未必能拿到千分以上。
学生在开始回答问题时，速度极快，随着简单问题被回答的题目增多，速度越来越慢，直到这一个半小时后，众人的积分都不再有什么变化。
羽志大地观察到众人都有个由快变慢，挑选题目，思考回答的过程。
只有文运一人，似乎站在一个地方，就没怎么移动过，手上的动作也没有半分停歇。
似乎所有的题目她都能回答正确。
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