时源在大脑在飞速运转。首先，结合已经确认的信息和猜测，找出最完美的下一步。
信息一:眼前的少女名夏雨桐。
信息二:夏雨桐为高一学生，同年级同学。
信息三:她需要引路。
以下为猜测，没有实际的证据，任何猜测都不能当做信息，哪怕是极其理性，极其符合事实的猜测，在没有确凿的证据摆在自己面前，都不可信。
猜测一：夏雨桐出身于豪门大家。
猜测二：背后有人在监视她，可能是背后的家族，也可能是别人。
猜测三：夏雨桐来到学院是为了躲避监视，必经这里可以说是世界上最安全的地方之一。
信息与猜测列出之后，立下一个最高目标，接下来的行动皆以是否能实现最高目标为准则。
“找出她心之所想，帮助她。”为最高目标。
剥除掉无用的信息与猜测，做出完美的下一步。
这道题的答案是！
“不用客气了，这是我该做的。”生疏感还太强，要尽力要同学关系拉到朋友关系。
“那，时源同学，请问你是几年级的学生呢？”夏雨桐虽然姿态仍然优雅，但时源已经明显听出话语中有勉强之意，可能从小没怎么和陌生人相处过，语言礼仪什么的学习满分，但真正和陌生人相处还是会一种隔阂感。
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