但他是个好学生，好学生最擅长学习。
两人来到一幅油画前，路丛白对着画作的风格，时间以及作者，从头到脚细数了个遍，分析得头头是道，令颜山不时赞许地点头。
颜山赞赏地说，“不愧是阿册，对这种风格的理解比我还深入，一定是看了很多资料。我觉得这幅画好就好在光影，给人以一种温暖的感觉，温暖就是力量。阿册怎么认为呢？”
路丛白说：“该画师用冷峻的笔法，雕刻出现实的残酷，讽刺了中上层社会与底层人-民生活的割裂，令人叹服。”
颜山：“？”
怎么好像在答题。
不愧是语文代表。颜山望了他一眼，路丛白也看着他。
顿了顿，路丛白老实承认，“我看不懂。”
颜山循循善诱，“再看看，画上画的是什么？”
路丛白答：“一个下水道。”
颜山捂脸：“重点是下水道出口的这些野花和阳光，宝贝儿，你跑偏了。”
路丛白：“噢……”
没事，至少这次有进步，能看懂画上画的是什么了。
鉴于每次他们观赏画作时，路丛白总会搞错画作的主体是啥，颜山这次给他打九十分。
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