宋然有喜欢的人，何小宁看着也不像是喜欢宋然，江洵觉得冷静一下把心中的情绪压下去些。
但当看到宋然终于正确算完题脸上露出兴奋如释重负的笑容，一想到这笑容来自于何小宁教会了他题，一股酸味涌上心头江洵还是没忍住，他问宋然：“宋宋，你知道资源合理利用吗？”
宋然没听懂一脸茫然：“啊？”
江洵看着宋然静了半晌，还是选择很直白的说了出来：“我数学虽然不能说是很好但教你应该没有问题，我作为你的同桌坐在你的旁边，对你来说应该就是很好的学习数学的“资源”，你为什么要舍近求远去问前桌呢？”江洵说着语气居然越来越委屈，看着宋然的眼神也逐渐变得像被抛弃的小狗一样可怜兮兮的。
宋然一愣：江洵不开心的原因居然是这个？是因为明明作为同桌我却不问他，他感觉自己被忽视被抛弃了吗？
宋然拼命忍住想像摸大狗狗一样摸江洵头的冲动，笑着回答：“原来是因为这个呀？不是我专门想问何小宁，是刚刚被魏建国抓去年段室的时候他安排我和何小宁结对子，他教我数学我到时候是要请他吃饭或者送东西给他作为报答的。”
知道原来不是宋然专门要问何小宁，也不是何小宁特意要教宋然后，江洵心中的不快散去了大半，但他听到要请吃饭送东西他还是不太开心：“你问我，我不要报答的。”
“其实我在年段室的时候也问过魏建国为什么不让你教我，我们刚好又是同桌你数学又好，但是魏建国说你是班长也是学生会主席，事情比较多怕你太忙了没时间。”
再听到宋然说他有主动问为什么不让自己教他时，江洵心情一瞬间又恢复了，甚至变得愉快了起来，嘴角都不自觉挂上了笑容。
嘶——男人的脸都是变得这么快的吗？
“他瞎说，我有的是时间。你等等，我这就去跟他说我有时间，我的同桌自己教。”离下一节上课只有五六分钟的时间了，江洵说着已经起身打算充分利用好这几分钟去跟魏建国沟通。
看着江洵离开的背影宋然心中雀跃开心的情绪蔓延，连脸上也控制不住挂着灿烂的笑容：江洵是去跟魏建国说他要教我！他说我的同桌！
在欢喜的同时，宋然发现他对江洵的认识也再不断加深，对他的了解也越来越多。在高一的时候，远远看着江洵宋然觉得他优秀耀眼又有些顽皮，还十分善良是非常吸引人的性格。
刚升上高二跟江洵坐同桌，宋然发现他还很温柔负责，对人很好关键是还撩而不自知。
但渐渐相处到现在，宋然没想到江洵居然还有这么可爱的一面，想起刚刚他那可怜兮兮的小表情，宋然就觉得心中一阵柔软。
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