"情况十分严峻,"爷爷环视了一下在座的诸位家庭成员,"出师不利。阿奔上重点小学的事只能成功,不能失败。"爷爷给会议定了调——不能打退堂鼓。
"你们看看第2期《简报》。"爸爸发给每人一张他主编的简报。
"我不想上重点小学,离咱们家那么远。"阿奔不忍心看着亲人们这么劳神,他吓唬他们,"再被绑架了怎么办呀?"那重点学校离阿奔家足足有20公里。
“我们轮流接送你,别怕。"爷爷正愁他这辈缺少悲壮的男气概的内容,他很想为了保护孙而只身同几十名江洋大盗肉搏。
"一定要上重点小学!"妈妈拍拍儿的头。
阿奔的血亲们忘记了人类总结的一条真理,种瓜得瓜种豆得豆。他们以为播了豆只要送进重点小学就能结出西瓜来。他们还以为他们的后代是橡皮泥随他们捏造,想捏音乐家就捏音乐家想捏书法家就捏书法家想捏画家就捏画家,其实他们应该先在自己身上做做试验先捏自己,人和人都一样都是20块骨头如果不能把自己捏出名那也别再去折磨自己的亲骨肉,凡是舍不得自己捏自己的家长光拿自己的孩捏着玩捏着过瘾都属于残酷的刽手屠夫型家长。那些最想让自己的孩将来当博士当教授当一切有头有脑的人物的家长的家里往往派上一个工兵连挖地三尺也找不出一本像样的书来。
"咱们应该更换战术。"奶奶说。
"主攻校长。"妈妈提议。
"是否在报上登个启事?"爸爸对报纸的作用有新认识。
"登启事?"爷爷不明白。
"登个觅友启事,就说咱家想同那位校长的亲戚交朋友。"爸爸说。
"不好,这会引起校长的警觉。"奶奶反对。
"是不大妥当。"爷爷投反对票。
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