美娜噎住了。凯恩的不悦这样明显，她窘迫避开他的双眼，讨好般唤了声“老师”。
凯恩收回眼神。
“他很安全，他自己能对齐信标走回来。”凯恩站起身，和她保持距离，他俯视她道，“他不是幼儿，不需要监护人时时刻刻围着他。”
美娜意识到，老师真的很生气，他很少一次X说这么多话。
“老师，我只是…”
“不必和我解释。”
美娜顺从地沉默。这是她的错，她不该在凯恩授课的时候睡大觉。
她尤记得，凯恩在给她讲杯子和纸垫的关系，不，是“辖区”和“物理坐标系”的关系。
“正常来说，我们移动杯子，其他物质不会跟随移动，如果要达到相同的速度，”他用杯子压住纸往前推，“需要对锚点施加一个很大的压力。”
“锚点？”
凯恩看着她懵懂的脸，微微叹气。
“就是我们，当下，这里，入口以外十公里半径的地方。我记得我给你讲过这个概念。”
“既然说到锚点。”他把杯子拿开，“现在，忘掉杯子和纸。”
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