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《谷岸》第二篇?之四|问题被看见的那一刻 (2 / 8)

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        这类标记每天都有。

        但他停下来了。

        因为那不是一个「知识型问题」。

        也不是价值判断。

        那是一个——

        1UN1I主T对自身未来状态的主权提问。

        而EDU-CORE,

        不被设计来回答这种问题。

        顾行舟调出提问来源。

        年龄:13

        教育进度:正常

        认知曲线:稳定

        家庭背景:——

        他停在那里。

        不是因为资料被遮蔽,

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