“上胡不法先王之法？非不贤也......”易超踮起脚尖，写得异常认真，可同学们却不买账，有的小声嘀咕着：“上梁了，歪到哪儿去了？”
易超退后几步一看，也有些吃惊，在黑板上写字和在作业纸上写字不一样啊，自己以为写得很平整端正，离开距离一看却成了歪歪扭扭的字行，而且字写得也不怎么样，与自己在纸上写得相差太远。
于是，他毫不犹豫地拿起板擦，几下擦个精光。
“哎呀，还没抄完呢。”学生们写到一半，见易超把句擦了，又低声埋怨起来。
易超重新开始，更加认真地书写起来。
写了一行一看，还是歪斜，这次虽然好些，可看着还是别扭。
易超又拿起了板擦，准备擦掉重写，大家也都停下笔，看着易超的举动。
“写不好就下去，别在那现眼了。”易超正在尴尬窘迫之，后排的一个男生大声说道。
易超的脸红得要命，他拿着板擦，有些茫然。
“我们首先要肯定易超同学的这种勇于尝试，毛遂自荐的精神和勇气，大家不要说风凉话。”任校长声音不大，可很严肃，教室里重又安静下来。
“校长，我去写吧。”乔坤忽然站起身，大胆地说道。
易超恍然大悟，刚才往下轰自己的就是这个乔坤。
校长微笑着点点头，示意乔坤上来，易超把板擦放到桌上，低头走回自己的座位，坐下之后也没再抬头。
乔坤的字不太好，可写得很流畅，看着也很大气，字行也很端正，大家认真抄了起来。
二十多分钟后，满满一黑板课写完了，乔坤很得意，朝着易超的方向瞟了一眼，抬头挺胸走回自己的座位。
任校长让大家看着自己抄下来的段，先范读起来。他的声音不高，可抑扬顿挫，很有力度，别有一种韵味。
“这个校长好厉害啊！”同学们听得津津有味，有的还拿起笔在上面标注着。
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