第六百四十一章 椰子树下 (2 / 5)

 热门推荐:#
        李安笑着说道:“这些熊孩,比昨日规矩了不少,也比上午的时候规矩了一些,你们干的不错,需要继续努力。”

        “回李侍郎,这些学童,能够认真听讲的不足三成,大部分即便老老实实的坐着,也并没有在听课,从他们的眼睛里就能够看出来。”

        一名夫无奈的说道。

        作为一名教育孩童的夫,最讨厌的事情,就是学童不肯好好听课,这是最上夫心的事情。

        李安当然明白这种情况,开口劝道:“居然有三成孩在听课,你们就知足吧!这已经非常不错了,慢慢来吧!不好好学习的孩,早晚是要被淘汰出门的,另外,还会有更多爱学习的孩童进入学堂的。”

        作为一名后世人,李安明白社会的结构是金字塔形状的,最高等的人只是塔尖的少数人,而绝大多数人,都处在金字塔的底部,被高等人践踏。

        所以,也不可能指望所有孩童都能认真的学习,若是所有孩童都成为有化的学者了,那么,谁来种地呢?谁来干粗活呢?有些人天生就是干粗活的命,呢非要让他来学习,也是难为他了。

        尽管在招收学童之前,夫们也在甄别,将五大三粗,看上去有些傻不拉唧的人都给淘汰了,但有时候光凭相貌是无法判断一个人,是否适合学习的,有的人看着是一个戴着眼镜的化人,实际上很有可能只是一个盲。

        “李侍郎觉得,多久淘汰一批比较合适?”

        夫开口问道,他们实在很想将不学无术喝调皮捣蛋的的人尽快赶走,以免影响更多的人学习。

        李安想了一下,开口道:“这个至少要一年淘汰一次,要给这些孩足够多的时间,若是一年时间都定不下心来,那就是没有价值的熊孩,只能是干苦力的命,没有必须在没用的人身上投资大唐的钱财。”

        “是,我等明白了。”

        夫们应道。

        李安看着这些夫们,继续问道:“你们这些天讲了这么多,熊孩们听懂了多少,他们能学会你们交给他们的知识吗?学童们的接受能力如何?”

        对于孩童们的学习能力,李安非常的关心,他很想知道,这些孩学习的能力有多强,多久能够入门,尤其是大唐语言的入门,这样,以后,李安就能与这些当地的孩直接对话了。

        内容未完,下一页继续阅读